Como ocorreu o processo de término da carreira esportiva de ex-atletas de futebol que disputaram copas do mundo pelo Brasil entre 1966 e 1982? / How did the process of ending the sports career of ex-soccer athletes who played the world cups for Brazil between 1966 and 1982? / ¿Cómo ocurrió el proceso de término de la carrera deportiva de ex atletas de fútbol que disputaron copas del mundo por Brasil entre 1966 y 1982?

O objetivo do estudo foi analisar o término da carreira de ex-atletas de futebol que disputaram Copas do Mundo pelo Brasil entre 1966 e 1982. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com seis ex-atletas. As entrevistas foram analisadas por meio de miniunidades. O conteúdo das entrevistas foi organizado em cinco categorias. Os resultados apontam que os ex-atletas não tiveram acesso a uma estrutura profissional para planejar o término da carreira. Eles não conseguiram conciliar a carreira esportiva com os estudos. Foram citados como motivos para o término da carreira: a saturação psicológica, lesões e idade avançada. Os entrevistados tiveram diversas ocupações no pós-carreira, muitas delas relacionadas com o meio esportivo. A família foi a maior fonte de apoio durante o término da carreira. Conclui-se que as causas da aposentadoria dos entrevistados foram multifatoriais e que os ex-atletas não tiveram uma um planejamento estruturado para o término da carreira esportiva.

This study aimed to analyze the end of the career of former soccer players who competed in World Cup for Brazil between 1966 and 1982. Semi-structured interviews were conducted with six former athletes. The interviews were analyzed by means of meaning-units. The content of the interview was organized into five categories. The results indicate that the former athletes did not have access to a professional structure to plan for after the end of their career. They failed to reconcile their sports career with their studies. The described reasons for the end of careers included psychological saturation, injuries, and old age. The interviewees had several post-career occupations, many of them related to the sports environment. Their families were the greatest source of support during the end of their careers. It is concluded that the causes of the retirement of the interviewees were multifactorial, and that the former athletes did not have a structured plan for after the end of their sports career.

El propósito del estudio fue analizar el término de la carrera de ex atletas de fútbol que disputaron Copas del Mundo por Brasil entre 1966 y 1982. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con seis ex atletas. Las entrevistas se analizaron por medio de miniunidades. El contenido de la entrevista se organizó en cinco categorías. Los resultados apuntan que los ex atletas no tuvieron acceso a una estructura profesional para planificar el término de la carrera. Ellos no consiguieron conciliar la carrera deportiva con los estudios. Los motivos mencionados para el término de la carrera fueron: la saturación psicológica, lesiones y edad avanzada. Los entrevistados tuvieron diversas ocupaciones en el periodo posterior a la carrera, muchas de ellas relacionadas con el medio deportivo. La familia fue la mayor fuente de apoyo durante el término de la carrera. Se concluye que las causas de la jubilación de los entrevistados fueron multifactoriales y que los ex atletas no tuvieron una planificación estructurada para el término de la carrera deportiva.

O apoio dos pais ao desenvolvimento da carreira de atletas masculinos de basquetebol / The parents support the career development of male basketball athletes / El apoyo de los padres en el desarrollo de la carrera de los jugadores masculinos de baloncesto

Resumo O estudo verificou se o apoio oriundo dos pais aos atletas profissionais é diferente em relação aos atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais durante a categoria de base. Comparou-se também tal apoio de acordo com as fases de desenvolvimento. Buscou-se a opinião dos treinadores da categoria sub-19 de MG sobre tal assunto. Participaram do estudo atletas profissionais e da categoria sub-19 de MG, além de treinadores mineiros. Os pais financiavam a carreira dos filhos em ambos os grupos, porém poucos frequentavam os jogos e treinamentos. Os pais dos atletas mineiros preferem que os filhos abandonem o esporte para estudar ou trabalhar, já que na opinião deles a profissão de jogador de basquetebol muitas vezes não é um caminho viável.

Abstract The study found if the support from the professional athletes parents is different for the athletes of the category under-19 years of Minas Gerais during the category of base. This support was compared also according to developmental stages. It was also considered the opinion of the coaches of the category under-19 of MG about this topic. Participated in the research professional athletes and players of the category under-19 of MG, in addition to coaches of MG. The parents have financed the career of the children in both groups, however few attended the games and trainings. Parents of athletes of MG prefer that the children leave the sport to study or work, whereas in their opinion the profession of basketball player often is not a viable path.

Resumen En el estudio se verificó que existen diferencias entre el apoyo de los padres de los jugadores profesionales y el que brindan los padres a los jugadores de la categoría sub-19 de Minas Gerais durante la categoría de base. Se comparó también ese apoyo de acuerdo con las fases del desarrollo. Se buscó la opinión de los entrenadores de la categoría sub-19 de MG sobre ese tema también. Los participantes del estudio fueron los jugadores profesionales y los de la categoría sub-19 de MG, además de entrenadores de MG. Los padres financiaban la carrera de los hijos en los dos grupos. Sin embargo, pocos asistían a los partidos y los entrenamientos. Los padres de los jugadores de MG prefieren que los jóvenes dejen el deporte por motivos de trabajo o estudio ya que, en su opinión, la profesión de jugador de baloncesto muchas veces no es una solución de futuro viable.

A formação de atletas de basquetebol: quantificação do tempo de prática e do número de jogos / The formation of basketball players: quantification of practice time and the number of matches

Resumo O objetivo deste estudo foi analisar o processo de formação de atletas da categoria de base do basquetebol considerando o tempo de prática de treinamento e o número de jogos de atletas profissionais e atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais. Para isso foi aplicado o Questionário sobre Tempo de Prática para Atletas de Basquetebol aos atletas e entrevistas semiestruturadas aos treinadores. Para a análise dos dados quantitativos foram aplicados os testes Shapiro-Wilk e Mann-Whitney, para um nível de significância de 5%. Para as entrevistas, uma análise do conteúdo foi utilizada para o tratamento dos dados. Em relação à experiência competitiva, foram encontradas diferenças significativas (p = 0,003) que apontam um maior número de jogos disputados pelos atletas profissionais durante a sua formação na categoria de base na comparação com os atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais. Conclui-se que, apesar do tempo de prática de treinamento ter sido semelhante durante o processo de formação nas categorias de base, os atletas profissionais disputaram um maior número de jogos que os atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais.

Abstract The aim of this study was to analyze the process training of players of youth academy level of basketball considering the practice time of training and the number of matches of professional and Minas Gerais under-19 Brazilian basketball players. To do this we applied Practice Time Questionnaire for Basketball Athletes to the players, and semi-structured interviews to coaches. For quantitative data, Shapiro-Wilk and Mann-Whitney tests were applied for a 0.05 significance level. A data treatment of the interviews we used content analysis. The results show that there is no statistically significant difference between Minas Gerais players training time and professional players training time during youth academy level. In relation of competitive experience, significant differences were found (p = 0.003) that indicate a greater number of matches played by professional players during their formation time in youth academy level in comparison with the players of under-19 category of Minas Gerais. It is concluded that despite the practice time of training have been similar during the formation process in the youth academy level, the professional players have more number of matches played than the players of category under-19 years of Minas Gerais.

Recursos humanos, financeiros e materiais de atletas de basquetebol nas categorias de base e a percepção dos treinadores sobre a formação dos atletas / Human, financial and material resources of basketball athletes in the youth academy and coaches' perception of athletes' development

O objetivo deste estudo foi analisar os recursos humanos, financeiros e materiais de atletas de basquetebol nas categorias de base e a percepção dos treinadores sobre estes recursos no processo de formação do atleta. A amostra do estudo foi composta por: 47 atletas de categoria sub-19 anos de Minas Gerais e os respectivos treinadores e 47 atletas profissionais. Os instrumentos utilizados foram: Questionário sobre o Contexto da Prática para Atletas de Basquetebol (QCP-Basq), Versão Recursos para o Treinamento e entrevista semiestruturada. Com base nos resultados foi possível entender que os atletas profissionais treinaram em instituições com mais recursos desde a iniciação esportiva em comparação aos atletas da categoria sub-19 anos de Minas Gerais. Os treinadores de Minas Gerais indicam precariedade na estruturação dos recursos na formação do jovem atleta e ressaltam que há dificuldade em aproveitar o jogador que se destaca nas categorias de base nas equipes profissionais do Estado

The aim of this study was to analyze human, financial and material resources of basketball athletes in the youth academy and coaches' perception about these resources in the development of young athletes. This study sample was composed by: 47 Under-19 athletes of Minas Gerais and their respective coaches and also 47 professional athletes. The instruments used were: Questionnaire about Context of Practice for Basketball Athletes ("QCP-Basq", in Portuguese), Resources for Training Version and semi-structured interview. Based on the results it could be understood that professional athletes have trained, since their sports initiation, in institutions with more resources than in comparison with Minas Gerais Under-19 athletes. Minas Gerais coaches point out precariousness in structuring of resources during young athletes formation and emphasize that there is a difficulty in the professional teams of the state to utilize players that stand out at youth level